מאגר סיכומים של קורסים ושל מאמרים אקדמיים
הצהרת פתיחה והקדמה המאמר עוסק בחשיבות ההטמעה של פרקטיקות מודעות לטראומה (Trauma-Informed Practices) במערכת ההשכלה הגבוהה, תוך שילוב נקודת מבט מקצועית כפולה של הכותבת: גם אקדמאית וגם מטפלת קלינית. הנטר מתארת כיצד החשיפה הגוברת לטראומה עקב מגפת הקורונה, מתחים פוליטיים, גזעיים וכלכליים, ואירועי אסון, מחייבת תגובה מודעת של מוסדות הלימוד
» Read moreמטרת המחקר המאמר עוסק בהערכת היעילות והאמינות של כלי זיהוי תוכן שנוצר על ידי בינה מלאכותית בהשוואה לטקסטים שנכתבו על ידי בני אדם, בדגש על ההקשר של ההשכלה הגבוהה. החוקרים ביקשו לזהות אילו כלים מבין הקיימים בשוק מצליחים להבחין בצורה מדויקת בין סוגי הטקסטים, ועד כמה הממצאים הללו מהימנים לאורך
» Read moreמבוא כתיבת עבודת דוקטורט נחשבת לאחת מהמשימות המאתגרות ביותר עבור כותבים אקדמיים, במיוחד עבור סטודנטים שכותבים באנגלית כשפה נוספת. בשנים האחרונות נרשמה עלייה משמעותית בכמות הדוקטורטים המוענקים, מה שהוביל לגידול בהתעניינות ובמחקר על סוגת התזה. בעוד שקיים גוף מחקרי רחב בנושא ארגון מבנה התזה ותתי סוגות כמו סקירת ספרות ומבוא,
» Read moreרקע ומבוא למחקר המאמר עוסק בתופעה ההולכת וגוברת של שימוש בשירותי כתיבה אקדמית בתשלום על ידי סטודנטים באוניברסיטאות בפקיסטן ומחוצה לה. התופעה הזו מערערת את עקרונות היושרה האקדמית ואת איכות ההשכלה הגבוהה, כאשר סטודנטים משלמים לאנשי מקצוע שיכתבו עבורם עבודות מחקר, מאמרים ואפילו תזות. המחקר מתמקד במניעים של הסטודנטים לשימוש
» Read more