ערבית מדוברת – אוניברסיטת בר-אילן

                                                    19 במרץ 2017

שם ומספר הקורס: ערבית מדוברת 36-214-01 (מזרח תיכון)

סוג הקורס: שיעור ותרגיל

שנת לימודים: תשע"ז– תשע"ח            סמסטר: א+ב   היקף שעות: 2 ש"ש          

 

א. תוצרי הלמידה:

  1. התלמידים ינהלו שיחה פשוטה בערבית המדוברת בדיאלקט הפלסטיני.
  2. התלמידים ישתמשו בביטויים בסיסיים האופייניים לאירועים מסוימים (אירוח, חתונה, אבל, חג', חגים וכו'). כמו כן ישתמשו בביטויים אופייניים במקומות שונים, כגון: בבית ספר, בחנות בגדים במסעדה, בשוק וכו'. הם ישלבו ניבים ומטבעות לשון בשיחתם, ילמדו לשיר 2-3 שירים במשך השיעורים. חלק מהשיעורים ישולבו עם צפייה באתרי אינטרנט (יוטיוב), יכירו בדיחות אחדות.
  3. התלמידים יכירו צורות לשון אופייניות לאזורים מסוימים המדברים בדיאלקט הפלסטיני (בתחום המילון – אוצר מילים, בתחום הפונולוגיה והפונטיקה ובתחום הדקדוק), כגון דיאלקט כפרי לעומת דיאלקט עירוני ובדווי, ויעשירו את אוצר המילים הנרדפות.
ad

ב. תוכן הקורס: ניהול שיחה בערבית המדוברת בדיאלקט הפלסטיני. יוצגו בפני התלמידים ברכות וביטויים המאפיינים את החברה הערבית תוך שימת דגש על הפן התרבותי. יושם דגש מיוחד על ענייני דקדוק ותחביר בהתאם להתקדמות בחומר הנלמד. התלמידים יתוודעו ל- 3-2 סיפורים עממיים.

 

 

ג. מהלך השיעורים:  השיעורים יתנהל בערבית המדוברת סביב נושאים מסוימים תוך העשרת אוצר המילים והסבר תופעות דקדוקיות ותחביריות. הם יקבלו קטעי קריאה רלוונטיים המלווים, לרוב, בתרגום עברי, נקרא ונתרגל הן בכיתה הן בבית. כמו כן יצפו בכיתה 3-2 פעמים בשיחות הקשורות לתרבות ולהווי הערבי.

 

תכנית הוראה מפורטת לכל השיעורים: הקורס בנוי מיחידות הוראה כמפורט להלן:

נושא השיעור מהלך השיעור הערות
1. כללי – היכרות ומפת הדיאלקטים הערביים דברים כלליים לדעת איך יתנהל הקורס.

על הדיאלקט הפלסטיני, תפוצתו, מאפיינו והבדלים לשוניים אזוריים  וחברתיים אחדים. תינתן הדעת על דיאלקטים ערביים אחרים
2. השפעת הערבית על הסלנג העברי בחינת מילים ערביות המשמשות בחיי היום-יום ליצור מודעות על מילים ערביות המשמשות בשיח העברי היום-יומי
 

3-4. ברכות בסיסיות

  

קריאת טקסט, שיחה ותרגול

  

לדעת ביטויים בסיסיים הנאמרים בפגישה, בפרידה, כינויים פרודים לשאול ולהשיב על שאלות בסיסיות
5. אבל קריאת טקסט, שיחה ותרגול לדעת להשתמש בביטויים הקשורים לאבל
7-6. חתונה קריאת טקסט והצגת סרט לדעת להשתמש בביטויים הקשורים לחתונה החל מאירוסין וכלה ביום החתונה.
8. שירים קריאת שני שירים, הצגתם ושירה בקבוצה העשרת אוצר המילים
9. אירוח בבית ערבי קריאת טקסט ושיחת תרגול לדעת ביטויים אופייניים לאירוח בבית ערבי
10. תרגיל בכיתה חלוקת הסטודנטים לקבוצות תרגול החומר הנלמד
12-11. ביקור במסעדה קריאת טקסט, שיחה ותרגול לדעת לנהל שיחה פשוטה במסעדה
13. ביקור בשוק קריאת טקסט, שיחה ותרגול לדעת לנהל שיחה פשוטה בשוק כולל שמות של ירקות
14. תרגול קריאת טקסט, שיחה ותרגול להעשיר את אוצר המילים, לדעת את השימוש בדרך התילוי אחרי פעלים המציינים רצון, משאלה, כוונה וכו'. נטיית הפועל בגזרת השלמים בבניין קל
16-15. פתגמים מבחר של פתגמים לדעת להשתמש בכ-30 פתגמים נפוצים
17. יסודות האסלאם על יסודות האסלאם תוך הדגשת מצוות החג' תוך הצגת סרטון לדעת להשתמש במילים על יסודות האסלאם ובעיקר על מצוות החג'.
18. סיפור עממי קריאת טקסט, שיחה ותרגול העשרת אוצר המילים. מוסר השכל – על שיתוף הפעולה בין אנשים
19. על המשפחה קריאת טקסט, שיחה ותרגול.

 

 להעשיר את אוצר המילים הקשור לענייני המשפחה, נטיית פועלי ע"ו/ ע"י
 

20. בית הספר

  

קריאת טקסט, שיחה ותרגול

 

 

 

  

להעשיר את אוצר המילים הקשור לבית הספר, לדעת להשתמש בצורה נכונה בשם (זכר ונקבה), בשם התואר, במספר היסודי והסידורי כמו כן לדעת את שמות הימים והחודשים
21. הבית טקסט, שיחה ותרגול להעשיר את אוצר המילים הקשור לענייני הבית והכרת צורות היסוד של הבניינים 10-2
 

22. תרגול

  

תרגול בקבוצות

  

לדעת ליישם ולתרגל את החומר שנלמד
     
23. בחנות הבגדים במדינה ערבית קריאת טקסט, שיחה ותרגול

 

 להעשיר את אוצר המילים בתחום הלבוש והכרת כינויי המושא
24. שיחה על נושא פוליטי קריאת טקסט ודיון להעשיר את אוצר המילים הקשור לענייני יחסי ערבים יהודים
25. שיחה חופשית שתתואם מראש לשוחח על נושא מסוים שיתואם מראש לדעת לתרגל וללמוד מילים חדשות תוך כדי שיחה שוטפת
26. סיכום שיחת סיכום בערבית הסטודנט יביע את עצמו בערבית

 

ג. חובות הקורס:

הקורס מיועד לסטודנטים מתחילים, שידיעתם בערבית המדוברת היא אפסית. סטודנטים בעלי ידיעה טובה בערבית המדוברת יכולים להצטרף לתלמידי המחלקה לערבית בתיאום מראש.

 

חובות/ דרישות/ מטלות

  1. בקורס זה יש חובת נוכחות בכל השיעורים. הנוכחות תיבדק מדי שיעור.  תלמיד שייעדר יותר משני שיעורים בלי סיבה מוצדק, יקבל התראה ממזכירות המחלקה, לא יורשה לגשת לבחינה המסכמת או להגיש עבודה, וציונו בקורס יהיה "פ.נ." (פרש- נכשל). לידיעה: המחלקה אינה מאשרת חפיפה בין קורסים באופן גורף.
  2. 2. התלמידים מתבקשים להגיע לכיתה עם החומר שיינתן ע"י המרצה.
  3. 3. יש לפתור את התרגילים הניתנים הן כעבודת בית הן במהלך השיעורים.

מרכיבי הציון הסופי (ציון מספרי / ציון עובר):

הגשת עבודה בסוף סמסטר א המהווה 30%. בחינה בעל פה בסוף השנה 70%. הבחינה תכלול את כל הנושאים שנלמדו משך השנה

 

ד. ביבליוגרפיה:

(חובה)

קטעים שיינתנו ע"י המרצה לאורך הקורס.

 

(רשות)

  1. אליחאי, י' (1989), לדבר ערבית – שיטת לימוד חדשה, ירושלים: קסת.
  2. 2. לוין, א' (1995), דקדוק הלהג הערבי של ירושלים, ירושלים: מאגנס.
  3. 3. פישר, ו'; יסטרו, א' (תשס"א) מדריך לחקר הלהגים הערביים (תרגם מגרמנית: רפי טלמון), ירושלים: מאגנס

אתרי אינטרנט:

מילון בסיסי מאוד: א. http://ronen.rothfarb.info/arabic/default.asp?q=%D7%9E%D7%94+%D7%A9%D7%9C%D7%95%D7%9E%D7%9B%D7%9D&order=

ב. היכרות :

1.(https://www.youtube.com/watch?v=4eeMUAY2_eM)

  1. (https://www.youtube.com/watch?v=Zj2-me7tuVU )

ג. ברכות:

  1. (https://www.youtube.com/watch?v=xj4qSOCXenE)
  2. (https://www.youtube.com/watch?v=EBGYt_blyec)

ד. ימים (https://www.youtube.com/watch?v=zzjXbZel_08)

ה. במסעדה:

  1. (https://www.youtube.com/watch?v=_0lSEto2F0U);
  2. https://www.youtube.com/watch?v=Laz2ynp_pIs
  3. https://www.youtube.com/watch?v=49Xw05Y5_KM

ו. אותיות השמש (https://www.youtube.com/watch?v=Laz2ynp_pIs)

ז. שמות של ירקות ( https://www.youtube.com/watch?v=dXMVvckgkKw)

ח. אירוח בבית ערבי (https://www.youtube.com/watch?v=pCjQwPrrLQg)

ט. שיר לסמירה תופיק (https://www.youtube.com/watch?v=4_FvYZjxwXA)

 

חומר מחייב למבחנים:

כל הקטעים שניתנו לסטודנטים וכל הנושאים שלומדו בכיתה.

ad