שיח פוליטי – המכללה האקדמית הדסה ירושלים

סילבוס הקורס: שיח פוליטי

תוכן הקורס (רוב הנושאים יילמדו במשך יותר משיעור אחד)

  1. מקרה מבחן: הדרת נשים בעיתוני יום כיפור
  2. מקרה מבחן: השיר 'ירושלים של זהב'
  3. הדרה ומגדר, הקשר בין שפה למגדר
  4. הגדרת 'שיח פוליטי'
  5. אסטרטגיות שיח מרכזיות: הדרה, האדרה, הזרה
  6. הדרה חברתית
  7. הדרה שיחית: כמותית ואיכותית
  8. הדרה שיחית: השפה הערבית
  9. הדרת קשישים
  10. הדרת נכים: מנגנוני אינדיווידואליזציה (הנכה הסופרמן)
  11. מהו CDA? מהו CCDA? גישות לחקר שיח ביקורתי
  12. הדרה באמצעות אוצר מילים (לכסיקה)
  13. הדרה באמצעות שימוש בקדם-הנחות
  14. הדרה באמצעות מטפורות
  15. נאום 'קורי העכביש' של נסראללה ונאומים אחרים
  16. הדרה והאדרה של שבויי צה"ל ונפגעי הלם קרב
  17. תקינות פוליטית ומכבסת מילים
ad

רשימת קריאה:

הרצוג, חנה (1994). 'הדרת נשים, אירגוני נשים והשגיהם מההיסטוריה היישובית'. קתדרה 70.

http://www.snunit.k12.il/heb_journals/katedra/70111.html

נעה ידלין (2009). "הדיקטטורה של הרגש". פנים 48

http://www.itu.org.il/Index.asp?ArticleID=14600&CategoryID=1592&Page=1

קמה, עמית (2006). הקורבן האומלל ונכה העל. פנים.

http://www.itu.org.il/Index.asp?ArticleID=1008&CategoryID=555&Page=1

 

Gavriely-Nuri, D. and Balas, T. (2010). 'Annihilating Framing': How Israeli Television Framed Wounded Soldiers during the Second Lebanon War (2006). Journalism 11(4): 1-15.

גרסה מקוצרת בעברית בתוך 'העין השביעית':

http://www.the7eye.org.il/articles/Pages/24032008_persico_wounded_soldiers.aspx

 

חזן, ח. (1997). 'על מחיקה תרבותית: גוף חברתי וזיכרון קולקטיבי בטקסטים תקשורתיים'. בתוך ד. כספי (עורך). תקשורת ודמוקרטיה בישראל. ירושלים, ון ליר. עמ' 153-167.

Hall, S. (1997). 'The Spectacle of the 'Other" in Hall S. (ed.) Presentation – Cultural Representations and Signifying Practices. London: Sage, 223-279.

Lazar, A. and Lazar, M. M. (2004). "The Discourse of the New World Order: ‘Out-Casting’ the Double Face of Threat," Discourse & Society 15 (2004): 223 – 242.

Dimitrova, V, D. and Srtomback, J., 2005. ‘Mission Accomplished? – Framing of the Iraq War in the Elite Newspapers in Sweden and the United States’, The International Journal for Communication Studies 67 (5), 399-417.