סמינריון בניהול – המכללה האקדמית צפת

החוג ללימודים רב תחומיים

שנת לימודים תשפ"א

שם הקורס	סמינריון בניהול	קוד הקורס	632000	פרק

יום ושעת קבלה של המרצה	בתיאום אישי מראש
תואר ושמות מרצי\ות הקורס
תואר	ראשון
שנה לתואר		משך הקורס		סמסטר
היקף הקורס	2 ש"ש	נ"ז	4
סוג הקורס	חובה

שיטות הוראה
שיעור	הרצאות ודיונים בכיתה, בנושאי הסמינריון והרחבות מתודולוגיות פגישות הנחייה אישיות תיערכנה במהלך הקורס חיבור עבודה סמינריונית ברמה אקדמית
תרגיל

ציון עובר בקורס	60

דרישות קדם

יסודות הניהול

תיאור\תקציר הקורס (הרציונל, תפקידו בתוכנית, דגשים, ייחודיות ומהלכו וכיו"ב)

התאגיד העסקי פועל בסביבה תחרותית דינמית, ועל כן עליו להגדיר את האסטרטגיה שלו באופן שיקנה לו יתרון תחרותי בר קיימא, שהוא תנאי עיקרי להשגת ריווחיות וחוסן. משברים ולחצים כלכליים, התחזקות הגלובליזציה, והתפתחויות טכנולוגיות וחברתיות; מציבות בפני העסקים אתגר בהשגת יתרון תחרותי. הקורס מביא את המסגרת התיאורטית והגישות המעשיות השונות לגיבוש אסטרטגיה ומודל עסקי אשר יאפשרו לעסק להצליח בשווקים מקומיים וגלובליים. בין היתר נכיר גישות לניתוח הסביבה העסקית הכללית ובתחום הפעולה של העסק, גישות שונות לניתוח וגיבוש אסטרטגיה מתאימה, ומהלכים אסטרטגיים כמו שיתופי פעולה, רכישות ומיזוגים. מטרת קורס זה להקנות ידע תיאורטי עדכני מהמחקר והספרות המקצועית על תהליכי גיבוש אסטרטגיה ומודל עסקי. במהלך הקורס, באמצעות התנסות מעשית בניתוח מקרה המתייחס לאסטרטגיה עסקית, ירכשו משתתפי הקורס כלים ויכולת מעשית לגבש ולהוביל מהלכים של אסטרטגיה עסקית

מטרות הקורס:

1. הכרת החשיבה והתכנון האסטרטגי של עסקים
2. ניתוח של הסביבה העיסקית
3. עיצוב אסטרטגיה תחרותית לעסק
4. מתודולוגיות בכתיבת עבודת סמינריון
5. ניתוח ואיפיון אסטרטגיה לעסק

תוצרי למידה

1. הסטודנט יכיר את החשיבה והתכנון האסטרטגי של עסקים
2. הסטודנט יכיר וידע לבצע ניתוח הסביבה העיסקית
3. הסטודנט יכיר וידע להסביר את ניתוח היתרונות היחסיים של העסק
4. הסטודנט יכיר וידע להסביר את בניית אסטרטגיות להשגת יתרון תחרותי
5. הסטודנט יכיר וידע להסביר את ניתוח ותיכנון תמהיל המוצרים
6. הסטודנט יכתוב עבודת סמינריון

נושאי \ תכני הקורס:

נושא	מספר שעות		מספר פריט ממקורות חובה
מבוא לניהול אסטרטגי	2		2, 5
ניתוח הסביבה העיסקית: PEST, SWAT	2		2, 5
ניתוח התחרות: מודל 5 הכוחות לניתוח ענף	2		2, 3, 5
השגת יתרון תחרותי: מודל Porter	2		1, 2, 4, 5
ניתוח השוק	2		1, 2, 5
תמהיל המוצר: BCG	2		1, 2, 3, 4, 5
חדשנות כמנוף אסטרטגיה עסקית	2		2, 4, 5
אסטרטגיית צמיחה	2		2, 5
פעילות גלובלית	2		2, 5
עיצוב אסטרטגיה לעסק	2		1, 2, 3, 5
מתודולוגיות בכתיבת עבודה סמינריונית	4		5
תהליכים בכתיבת עבודה סמינריונית	4		5
בחירת נושא העבודה ומקורות	2		5
הנחייה אישית	18		5
הצגת העבודה	6		5

הערה: יתכנו שינויים לצורך התאמה לקורס בלמידה מרחוק, כולל בסדר הנושאים ומהלך הקורס.

חובות הסטודנט\ית:

חובה	פרוט החובות
✓	נוכחות ב-80% מהשיעורים לפחות בשיעורים סינכרוניים ופתיחת מצלמה אי עמידה בנוכחות הנדרשת תגרום להורדה של 20% מהציון הסופי. השתתפות של פחות מ-60% תגרור הרחקה השתתפות בפגישות הנחייה אישית הינן חובה, ומהווה תנאי לאישור העבודה הסמינריונית. הפגישות יתקיימו באופן סינכרוני מקוון בהתאם לנסיבות.
✓	קריאת עצמית של ספרות חובה, קריאת מאמרי רשות להעשרה
✓	הכנה והגשה של עבודת סמינריון, כולל: סמסטר א: בחירת נושא, הגשת הצעה וקבלת אישור, איתור מקורות וקבלת אישור, סמסטר ב: הגשת טיוטות התקדמות, השתתפות בפגישות הנחייה אישית, הגשת העבודה
✓	הצגת העבודה. הגשת העבודה במועד – הורדת 5 נקודות על כל שבוע איחור. לא תתקבל עבודה באיחור של יותר מחודש (!)
✓	עמידה במבחן על תוכן העבודה כתנאי לאישור מקוריות

מקוריות העבודה הסמינריונית:

העבודה צריכה לעמוד בדרישות האקדמיות של עבודה עצמית ומקורית של הסטודנט, כולל:

• עמידה בדרישות האתיקה האקדמית המבוססת על כתיבה מקורית של הסטודנט,
• איסור שימוש בהעתקות של חומרים מכל מקור שהוא כולל מקורות באינטרנט,
• איסור שימוש בחומר המבוסס על תרגום אוטומטי מאנגלית או שפה אחרת,
• הגשת טיוטות התקדמות לאורך השנה, המצביעות על עבודה עצמית,
• השתתפות חובה (!) בפגישות הנחייה אישית, כחלק מבחינת מקוריות העבודה. כולל פגישות סינכרוניות מקוונות (Online), כולל שימוש במצלמה, בהתאם לנסיבות
• הצלחה במבחן סיום לבחינת הידע של הסטודנט על הכתוב בעבודה
• חתימה על הצהרת מקוריות

דרכי הערכה ומשקלן בציון הסופי:

דרכי הערכה	אחוז מהציון הסופי
סקירת ספרות – טיוטה	15%
איסוף מידע – טיוטה	15%
עבודה סמינריונית	70%

הערה: יתכנו שינויים לצורך התאמה לקורס בלמידה מרחוק

ביבליוגרפיה חובה

1. פורטר, א. מ. (2006). אסטרטגיה תחרותית. הוצאת עתרת.
2. פייגנבאום, א. (2008). אסטרטגיה תחרותית גלובלית. האוניברסיטה הפתוחה.
3. קוטלר, פ., קלר, ק. והורניק, י. (2012). ניהול השיווק. האוניברסיטה הפתוחה.
4. קים, ו. צ., ומובורן, ר. (2006). אסטרטגיית האוקיינוס הכחול.
5. חומר ומאמרים אשר יוכנסו לאתר הקורס – קריאת חובה
6. עתודה

ביבליוגרפיה רשות

1. כריסטנסן וריינור. (2003). פתרון החדשנות. הוצאת אופוס ניהול.
2. פורטר, א. מ. (2008). על התחרות. הוצאת מטר.
3. שטאובר, ש. (2011). אני המותג. הוצאת המחבר.
4. חומר ומאמרים אשר יוכנסו לאתר הקורס – קריאת רשות
5. עתודה