סילבוסים

אוניברסיטת חיפה החוג ללימודים רב-תחומיים מבוא לאנתרופולוגיה שעת הקבלה המקוונת של ד"ר סער תפורסם בנפרד בלוח המודעות     מטרות הקורס: הקורס יפרוש בפני הסטודנטיות והסטודנטים מושגי יסוד באנתרופולוגיה תרבותית. באמצעות דוגמאות אתנוגרפיות מתוך מגוון רחב של תרבויות נתוודע ל"מבט האנתרופולוגי," ונשאף לסגל זווית הסתכלות קצת שונה על העולם ולקבל

חשיבה מחקרית 77-963 שנת הלימודים התשפ"ב, סמסטר ב' "Applying the method is what the person does who never finds out anything new, who never brings to light an interpretation that has revelatory power… It is not their mastery of methods but their hermeneutical imagination that distinguishes truly productive researchers. And

המרכז האקדמי שערי משפט תשע"ז הענישה הפלילית   הצדקות הענישה ומטרות הענישה רות קנאי, "היחס בין מטרות הענישה ושיקולי הענישה לשיקול הדעת של השופט בקביעת העונש," מחקרי משפט י (1993) 39 אברהם טננבוים, "הגישה האבולוציוני סטית : האם הגיעה העת לבטל את הענישה הפלילית"?, שערי משפט ב (3) (תשס"א) 261

הקריה האקדמית אונו הפקולטה לחינוך וחברה לימודים לתואר ראשון שם הקורס: הנרטיב ככלי הדרכה סוג הקורס: חובה דרישות קדם: הקורס מחקר איכותני וכן הקורס הדרכה והנחיה מהתאוריה אל המעשה. היקף הקורס: סמסטריאלי שיטת לימוד: הרצאות פרונטאליות, ניתוח טקסטים חזותיים ומילוליים, והתנסות בכתיבה וניתוח טקסטים על פי תאוריות וכלים. תיאור הקורס

הקריה האקדמית אונו הפקולטה למשפטים דיני אכיפת חיובים וחדלות פירעון סמסטר א' – תש"ף הנחיות כלליות: הקורס עוסק בדיני אכיפת חיובים וחדלות פירעון ומתמקד בדיני ההוצאה לפועל, בדיני חדלות פרעון של תאגיד ושל יחיד ובאכיפת פסקי חוץ. הקורס מקנה 5 נקודות זכות אקדמיות. ההרצאות הפרונטליות הן בהיקף של 3 שעות

מערך אשכול החוג ללימודים רב תחומיים שם הסמינר: הייטק – אסטרטגיות לשימור מובילות עולמית Hi-Tech – Strategies for Global Leadership :שם סמינר באנגלית שעת קבלה: בתיאום טלפוני חדר: בתיאום טלפוני מטרת הקורס: הקורס יקנה לסטודנט הכרה מעמיקה עם תעשיית ההייטק הישראלית והאסטרטגיות האפשריות על מנת לשמר את עמדת המובילות ממנה

סילבוס הקורס עבודת גמר תשפ"ג פרטי הקורס: קוד קורס: 88315 אופן ההוראה בקורס: למידה מקוונת סינכרונית [זום] היקף הקורס: 2 מפגשים מטרות הקורס: כתיבת עבודת גמר תוך שימוש במקורות מידע מקצועיים ומחקרים דרישות קדם: מידענות תכני הקורס: מפגש ראשון [יערך בתחילת סמסטר ב'] יעסוק בתכנים הבאים: הצגת המטרות ורקע כללי

סילבוס קולנוע אמריקאי עכשווי (סמינר) שנת הלימודים: תשפ"ד סמסטר: שנתי היקף הקורס: 2 שעות שבועיות בסמסטר דרישות קדם: אין תיאור הסמינר: ראשיתו של סמינר העוסק בקולנוע אמריקאי עכשווי בשתי שאלות המתחייבות מהכותרת: מה הופך קולנוע ל"אמריקאי"? ומהם גבולותיה של ה"עכשוויות"? קולנוע אמריקאי, לעניין סמינר זה, יהיה קולנוע שנוצר בצפון אמריקה

אוניברסיטת בן גוריון בנגב הפקולטה למדעי הרוח והחברה המחלקה לפוליטיקה וממשל מה בא אחרי האדם? פוסט-הומניזם בין תיאוריה לפרקטיקה סמינר לתואר שני, שנה"ל תשע״ו, 2015-16 יום ג,' 10-12 בשני העשורים האחרונים, ותחת השפעתם המשולבת של תמורות מדעיות וטכנולוגיות ושל תמורות פילוסופיות והגותיות, העיסוק בפוסט-הומניזם הלך ותפש לו מקום של כבוד

סילבוס בית ספר: בית הספר למערכות מידע תכנית לימודים: מערכות מידע תואר ראשון שם הקורס בעברית: עיצוב ופיתוח מערכות מידע שם הקורס באנגלית: Systems Design and Development שנה: תשפ"ד סמסטר: א' מספר קורס: 272009 בחירה/חובה: חובה נקודות זכות: 3.00 תקציר הקורס בעברית: הקורס יסקור את שלבי עיצוב שונים של מערכות

סילבוס לקורס: ניהול כתה ותקשורת נכונה עם התלמידים, 86261.1.1   סוג הקורס: שיעור שנת הלימודים: תש"פ, הקורס נלמד בסמסטר א מספר השעות ונקודות זכות: 1 ש"ש, 2 נ"ז שנת הלימוד בתכנית: א, ב, ג, ד דרישות קדם: אין מטרות / תוצרי למידה: הכרת מושגי ומיומנויות יסוד בתחום ניהול הכיתה ותקשורת

סילבוס לקורס: שילוב הילד בעל הצרכים המיוחדים, 84047.1.1   סוג הקורס: שיעור שנת הלימודים: תש"פ, הקורס נלמד בסמסטר א מספר השעות ונקודות זכות: 1 ש"ש, 2 נ"ז שנת הלימוד בתכנית: א, ב, ג, ד דרישות קדם: אין מטרות / תוצרי למידה: להבין את הצורך בשילוב תלמידים בעצ"מ מיוחדים בחברה הרגילה.