מאגר סיכומים של קורסים ושל מאמרים אקדמיים
בין ראשית החיים לסיומם: סוגיות במשפט, אתיקה וטכנולוגיה (תשע"ו) רשימת קריאה מבוא למשפט וביואתיקה: מושגי יסוד, עקרונות ודילמות ביו-אתיים גיל סיגל, "ביו-אתיקה בעולם המערבי – ישראל שבין אירופה לארה"ב", הרפואה כרך 143, עמ' 146-142 (2004). האוטונומיה של המטופל וגבולותיה – הדרישה להסכמת מטופל והזכות לסרב לטיפול רפואי חוק
סדנת כתיבת עבודות לתלמידי התואר השני זמן: ימי שני, בשעות 17:30 – 19 מקום: הקומה הטכנולוגית (מתחת לספריה), כיתת אלה תאריך מס' תכנים 8.1.18 1 ניהול זמן ומטלות שלבים בהכנת עבודה אקדמית קריאת הנחיות המרצה 22.1 2 ניסוח שאלת מחקר ובניית שלד לעבודה שיטות לקריאה ראשונית
מכללת אורנים 7/21/2014 שעות שבועיות: סמסטריאלי 2 ציון עובר: 60 שנת לימוד 2013 פיתוח חשיבה, אוריינות ויצירתיות בסביבה עתירת טכנולוגיה 13110220321 ש' 03 אופי הקורס שעור חובת נוכחות לפחות ב-80% מהשיעורים מטרות הקורס הקורס יעסוק ברציונל והמטרות של שילוב המחשב בגן, מתיאוריה למעשה. הסטודנטים יתנסו בפועל בבנית אתר המכיל את תכני הלימוד
קורס: התאמה לעובדי הוראה ממקצועות הבריאות תיאור הקורס: שם הקורס: פיתוח קורס התאמה לעובדי הוראה ממקצועות הבריאות. מטרות הקורס: קורס זה נועד להכשיר, לסגל ולאפשר את שילובם וכניסתם של בוגרי מקצועות הטיפול השונים (מרפאים בעיסוק, פיזיותרפיסטים, קלינאי תקשורת ומטפלים ביצירה והבעה), ככוח טיפולי הנצרך במסגרת הבית ספרית ובמסגרות החינוכיות בארץ
בית הספר לחינוך התכנית הבינתחומית לחקר רב לשוניות שנה"ל תשע"ד 2013-14 אוניברסיטת תל אביב סמסטר א' הבנת הנקרא בגילי בית הספר לרכישת והקריאה תפקיד קריטי בהתפתחות השפה, האוריינות והקוגניציה וברכישת כישורים חברתיים. המעבר מהישענות על השפה הדבורה בלבד אל תפיסת השפה כמתייחסת הן אל הסימן הדבור והן
החוג לתולדות ישראל אוניברסיטת חיפה תשע"ו סמינריון מ"א סמסטר קיץ נושא הסמינריון: הדרך אל "הפתרון הסופי" של הבעייה היהודית – הרקע, התכניות והביצוע. הדגש יושם על מחנות "מבצע ריינהארד", שהוקמו בשטח הגנרלגוברנמן. חובות הסמינריון: נוכחות סדירה בשיעורים (היעדרות עד 20% מסך כל השיעורים), קריאה שוטפת משיעור לשיעור, כתיבת
אוניברסיטת חיפה / הפקולטה לחינוך החוג ללמידה, הוראה והדרכה / המגמה לפיתוח מערכות חינוך שנת הלימודים תש"ף 2020 / סמסטר ב' סמינריון: פילוסופיה עם ילדים P4wC ימי ד' (12:15 – 13:45 ; 14:15 – 15:45) עודכן ב-15.5.2020 הסמינר ינתח את הסוגיות התיאורטיות והמעשיות של פילוסופיה לילדים
תאריך עדכון: 27.2.2013 שם ומספר הקורס: 0100602 ספרות הנבואה – דמות יציאת מצרים בנבואה סוג הקורס: שיעור שנת לימודים: תשע"ג סמסטר: ב היקף שעות: 2 אתר הקורס באינטרנט: א. מטרות הקורס (מטרות על / מטרות ספציפיות): הסטודנט ירכוש הכלים הספרותיים לקרוא נביאים אחרונים בצורה עצמאית הסטודנט
בס"ד סמינריון בחינוך – תשע"ח סוג שיעור : סמינריון מטרות הקורס: הקניית ידע על תפיסות ועמדות חינוכיות של מורים ופרחי הוראה בכלל ובחינוך הגופני בפרט, ביחס לשילוב וההשלכות המעשיות בבית הספר. הקניית כלים לתכנון וביצוע מחקר כמותי במדעי החברה. התנסות בתכנון, ביצוע וכתיבת עבודת מחקר כמותית. הסמינריון
שם הקורס (בעברית) קוד אתי מקצועי לעובדי הוראה שם הקורס (באנגלית) Code of Ethics for Educators קוד הקורס היקף הקורס (בש"ש) 3 סוג הקורס סמינריון דרישות נוכחות 80% דרישות קדם שנה אקדמית תשע"ט סמסטר שנתי תואר חרדיות משלימות ל B.E.D קמפוס לוינסקי תיאור הקורס בשנים האחרונות עולה הדרישה
מכללת קיי מדגם של נושאי חתך: מגדר ומיניות סמינריון שנתי, תשע"ט (3 נק"ז; חובה לתואר) ימי רביעי 19.15-17.45 סילבוס מטרת הקורס: לפתח כלי מחקר בסיסיים בפרשנות חזותית ואסתטיקה ברמת חיבור סמינריון. סמינריון החתך מוקדש בתשע"ז לשאלה של ייצוגי האישה והמיניות באמנות מן העת העתיקה ועד ימינו. כל סטודנט בוחן
בית הספר לחינוך החוג למתמטיקה שנה"ל: תשפ"א שם הקורס: סמינריון בחינוך – למתמחים במתמטיקה היקף הקורס: 2 נק"ז, 2 ש"ש דרישות קדם: יסודות הגיאומטריה והאריתמטיקה; ידע בפדגוגיה: היכרות עם תוכניות הלימודים; בניית מערכות שיעורים; ניסיון בסיסי בהוראה בית-ספרית; תכנון וארגון הוראה תוך התחשבות ברמת הכיתה וגיל התלמידים; משימות
