סילבוסים

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות                                           החוג לסיעוד ע"ש צ'ריל ספנסר                                 הטכניון – מכון טכנולוגי לישראל Faculty of Social Welfare & Health Sciences    הפקולטה לרפואה ע"ש רפפורט The Cheryl Spencer Department of Nursing     מבוא לסיעוד קליני –א' שנה א' שנה"ל:  תשע"ו – סמסטר ב' מס' קורס 290.1046    

אוניברסיטת תל אביב בית הספר לחינוך ע"ש חיים וג'ואן קונסטנטינר החוג למדיניות ומנהל בחינוך   פרטי הקורס: מס קורס 0776453101 סמסטר ב, 2 ש"ש , יום ה',13:30-15:00. אוכלוסיית יעד: תלמידי תואר שני –תכנית חוץ תקציבית שם הקורס: "מבתי ספר בסיכון לבתי ספר מעוררי השראה" שעת קבלה:  יום ה 12:00-13:00 בתאום

תכנית לימודים (סילבוס) פרטי הקורס כותרת הקורסקורס מחקר איכותני מספר הקורס: סמסמטר: ב ימי לימוד בכיתה וזמנים: ימי ראשון 12:15-13:45; 14:15-15:45 מיקום הכיתה: אוניברסיטת חיפה   מבנה הקורס האקדמי נק"ז: 2. שעות הוראה: 2 שעות שבועיות ו 2 שעות תרגיל ארגון הלמידה ושיטות הוראה: הרצאה ותירגול בכיתה שפת הלימוד: עברית

שם הקורס: שיטור בחברה רב תרבותית סוג הקורס: סמנריון   על הקורס: הצלחתו של שוטר בתפקידו ויכולתו להתמודד בהצלחה עם אתגרי וקשיי התפקיד מבוססת בין היתר על יכולתו להכיר ולהבין את האתגרים והדינמיקה של שיטור בחברה רב תרבותית כגון ישראל.  בשנים האחרונות נצבר חומר מחקרי רב על שיטור רב תרבותי

בין ראשית החיים לסיומם: סוגיות במשפט, אתיקה וטכנולוגיה (תשע"ו)   רשימת קריאה   מבוא למשפט וביואתיקה: מושגי יסוד, עקרונות ודילמות ביו-אתיים גיל סיגל, "ביו-אתיקה בעולם המערבי – ישראל שבין אירופה לארה"ב", הרפואה כרך 143, עמ' 146-142 (2004). האוטונומיה של המטופל וגבולותיה – הדרישה להסכמת מטופל והזכות לסרב לטיפול רפואי חוק

  סדנת כתיבת עבודות לתלמידי התואר השני     זמן: ימי שני, בשעות 17:30 – 19 מקום: הקומה הטכנולוגית (מתחת לספריה), כיתת אלה   תאריך מס' תכנים 8.1.18 1 ניהול זמן ומטלות שלבים בהכנת עבודה אקדמית קריאת הנחיות המרצה 22.1 2 ניסוח שאלת מחקר ובניית שלד לעבודה שיטות לקריאה ראשונית

  מכללת אורנים 7/21/2014 שעות שבועיות: סמסטריאלי 2  ציון עובר: 60 שנת לימוד 2013 פיתוח חשיבה, אוריינות ויצירתיות בסביבה עתירת טכנולוגיה 13110220321 ש' 03  אופי הקורס  שעור חובת נוכחות  לפחות ב-80% מהשיעורים מטרות הקורס הקורס יעסוק ברציונל והמטרות של שילוב המחשב בגן, מתיאוריה למעשה. הסטודנטים יתנסו בפועל בבנית אתר המכיל את תכני הלימוד

‏קורס: התאמה לעובדי הוראה ממקצועות הבריאות תיאור הקורס: שם הקורס: פיתוח קורס התאמה לעובדי הוראה ממקצועות הבריאות. מטרות הקורס: קורס זה נועד להכשיר, לסגל ולאפשר את שילובם וכניסתם של בוגרי מקצועות הטיפול השונים (מרפאים בעיסוק, פיזיותרפיסטים, קלינאי תקשורת ומטפלים ביצירה והבעה), ככוח טיפולי הנצרך במסגרת הבית ספרית ובמסגרות החינוכיות בארץ

בית הספר לחינוך התכנית הבינתחומית לחקר רב לשוניות                     שנה"ל תשע"ד 2013-14 אוניברסיטת תל אביב                                            סמסטר א'   הבנת הנקרא בגילי בית הספר   לרכישת והקריאה תפקיד קריטי בהתפתחות השפה, האוריינות והקוגניציה וברכישת כישורים חברתיים. המעבר מהישענות על השפה הדבורה בלבד אל תפיסת השפה כמתייחסת הן אל הסימן הדבור והן

החוג לתולדות ישראל אוניברסיטת חיפה    תשע"ו סמינריון מ"א סמסטר קיץ   נושא הסמינריון: הדרך אל "הפתרון הסופי" של הבעייה היהודית – הרקע, התכניות והביצוע. הדגש יושם על מחנות "מבצע ריינהארד", שהוקמו בשטח הגנרלגוברנמן.   חובות הסמינריון: נוכחות סדירה בשיעורים (היעדרות עד 20% מסך כל השיעורים), קריאה שוטפת משיעור לשיעור, כתיבת

אוניברסיטת חיפה / הפקולטה לחינוך החוג ללמידה, הוראה והדרכה / המגמה לפיתוח מערכות חינוך שנת הלימודים תש"ף 2020 / סמסטר ב'   סמינריון: פילוסופיה עם ילדים P4wC ימי ד' (12:15 – 13:45 ; 14:15 – 15:45)   עודכן ב-15.5.2020     הסמינר ינתח את הסוגיות התיאורטיות והמעשיות של פילוסופיה לילדים

                                                                                                                              תאריך עדכון: 27.2.2013 שם ומספר הקורס:  0100602 ספרות הנבואה – דמות יציאת מצרים בנבואה סוג הקורס: שיעור שנת לימודים:    תשע"ג                  סמסטר:  ב                           היקף שעות:  2  אתר הקורס באינטרנט:     א. מטרות הקורס (מטרות על / מטרות ספציפיות): הסטודנט ירכוש הכלים הספרותיים לקרוא נביאים אחרונים בצורה עצמאית הסטודנט