מבוא לעבודה סוציאלית קהילתית – אוניברסיטת בר-אילן
מבוא לעבודה סוציאלית קהילתית
76-107-01/02
תאריך עדכון: ספטמבר 2022
סוג הקורס: הרצאה
שנת לימודים: תשפ"ג (2022-2023) סמסטר: שנתי היקף שעות: 2 ש"ש (דו שבועי)
א. מטרות הקורס
- הכרת המושג קהילה והעמקת הידע בנושא.
- הכרת הערכים והעקרונות המאפיינים את העבודה הסוציאלית הקהילתית.
- רכישת מושגים וידע תיאורטי בנושאים הקשורים לעבודה סוציאלית קהילתית.
ב. תוכן הקורס:
- תיאורית המערכות
- מהי קהילה
- מהי עבודה קהילתית
- מודלים תיאורטיים בעבודה קהילתית
- תפקיד העובד הסוציאלי הקהילתי
- שיתוף לקוחות
- העצמה
- מנהיגות
- מחאה חברתית
- תיאוריות של הון חברתי
מהלך השיעורים:
הקורס מוגדר כקורס היברידי. 10 שיעורים ילמדו בצורה פרונטאלית ו- 4 שיעורים ילמדו באמצעים דיגיטליים באופן עצמאי. במהלך הקורס יעשה שימוש בדיונים, סימולציות, סרטים, תרגילי חשיבה וניתוח ועוד.
תכנית הוראה מפורטת לכל השיעורים:
| מס' השיעור | נושא השיעור | קריאה נדרשת |
| 1 | מבוא – ע. קהילתית בפעולה | |
| 2 | תיאורית המערכות | וייס, 2007 |
| 3 | בין הפסיכו לסוציו | |
| 4-5 | קהילה | סדן, 2009, ארצי סרור, 2018, צור, 2021 |
| 6 | עבודה קהילתית | |
| 7 | מודלים תיאורטיים בעבודה קהילתית | יצחקי ובוסטין, 2012 |
| 8 | שיתוף לקוחות | וקסמן, בלנדר ואריאן, 2002 |
| 9 | העצמה | אמיר ריז'י, 2019, בושרי וסדן, 2015 |
| 10 | סיור | |
| 11-12 | מנהיגות | סדן, 2009, |
| 13 | מחאה חברתית | |
| 14 | תיאוריית ההון החברתי | הרוש גיטי, 2021 |
ג. חובות הקורס:
מבחן 80%
נוכחות והשתתפות פעילה 20%
לידיעתכם, יש לקבל ציון עובר (עובר = 70) בכל אחת ממטלות הקורס.
כישלון במטלה אחת משמעו כישלון בקורס. חובה לגשת בקורס זה לבחינה במועד א'
*** תכנית הקורס ומטלותיו במהלך הסמסטר כפופים לשינויים במידת הצורך ***
ד. ביבליוגרפיה:
המאמרים המסומנים בכוכביות הם חומר חובה למבחן
תיאורית המערכות
וייס-גל, ע. (2007). גישת האדם בסביבתו וביטויה באידיאולוגיה המקצועית ובפרקטיקה של עובדים סוציאליים בישראל. חברה ורווחה, כ"ז (4), 567-596. (***)
כתב עת באולם 4 וגם אלקטרוני (114070)
Bronfenbrenner, U. 1979. The ecology of human development: Experiments by nature and design. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Chetkow-Yanoov, B. (1997). Social Work Practice: Model and Methods. Itasca III.: Peacock Pub. Inc. Ch. 1, pp. 3-36.
אין
MacNair, R.H. (1996). Theory for community practice in social work: The example of ecological community practice, Journal of community Practice, 3 (3/4), 181-202.
כתב עת
Michael Ungar (2002), A deeper, more social ecological social work practice. The Social service review, 76 (3), 480 – 497.
כתב עת וגם אלקטרוני (137066)
בין הפסיכו לסוציו
Buchbinder, E., Eisikovits, Z., & Karnieli-Miller, O. (2004). Social workers’ perceptions of the balance between the psychological and the social. Social Service Review, 78(4), 531-552.
קהילה
ארצי סרור, ח. (2018). הדתיות החדשות. הפמיניזם הדתי פוגש את הרשתות החברתיות. הטובות לרשת: הפדלחו"שיות והפמיניסטיות ההלכתיות. ידיעות אחרונות – ספרי חמד. עמ' 29-66. (***)
גרניט, ע. ולירון, נ. (2000). קהילות וירטואליות: מבנה חברתי חדש? מגמות, מ' (2), 298-315.
כתב עת באולם 4 וגם אלקטרוני (116184)
ויסברג-נקאש.נ.,(2011).חכמת המעשה. למידה בקבוצות דיון באינטרנט: המקרה של קהילת "חוק הנוער – טיפול והשגחה". חברה ורווחה, לא(1), 113-130.
כתב עת באולם 4 וגם אלקטרוני (114070)
סדן, א. (2009). עבודה קהילתית – שיטות לשינוי חברתי. פרק א', קהילה, עמ' 19-41.(***)
E361.8סדן.עב תשס"ט (1180409) וגם משאב אלקטרוני (1231608)
צור, י. (2021). קהילה וקורונה: התצורה המשתנה של הקהילה בעת משבר. בתוך: דהן, י. (2021) קהילה, מנהיגות, שוליות. מובילים – כתב עת אקדמי לחקר סוגיות מנהיגות בקהילה. המרכז האקדמי שערי מדע ומשפט. גיליון מס 1, עמ' 213-226. (***)
Levy, D., Itzhaky, H., Zanbar, L., & Schwartz, C. (2012).Sense of cohesion among community activists engaging in volunteer activity. Journal of Community Psychology, 40(6), 735-746.
Itzhaki, Y., Itzhaky, H., & Yablon, Y.B. (In press.). Adjustment of High School Dropouts in Closed Religious Communities.Child & Youth Forum Care, DOI: 10.1007/s10566-017-9419-9.
מודלים תיאורטיים ותפקידים בעבודה סוציאלית קהילתית
יצחקי, ח. ובוסטין, ע. (2012). עבודה סוציאלית קהילתית בישראל: בין עבר לעתיד. בתוך: מ. חובב, א. לונטל, וי. קטן, (עורכים). עבודה סוציאלית בישראל (עמ': 213- 237). הוצאת הקיבוץ המאוחד- קו אדום.(***)
שמור לפי עבו.סו (2363249) וגם אלקטרוני (2385311)
סדן, א. (2009). דרישות תפקיד. בתוך א. סדן . עבודה קהילתית- שיטות לשינוי חברתי. הוצאת קו אדום – הקיבוץ המאוחד. עמ' 393-400
E361.8 סדן.עב (1180409) וגם ספר אלקטרוני (1231608)
Rothman, J. (2007). Multi modes of intervention at the macro level.Journal of Community Practice, 15 (3), 11-40
כתב עת אלקטרוני (244122)
Weil, M. Reisch, M. & Ohmer.M. (2013).The handbook of community practice, SAGE
וגם ספר אלקטרוני (239157) 361 HAN 2013 (2376645)
שיתוף לקוחות
אנגל, ע. (1999). פיתוח קהילה מהלכה למעשה. ירושלים: החברה למתנ"סים. עמ' 56-31.
361.8פתו.קה תשנ"ט (413804)
ברונשטיין, מ. (2009). פרויקט "בזכות עצמך" לאמהות חד הוריות. מ"מגיע לי" ל"יש לי מה לתת". במסגרת קורס "חוכמת המעשה", ביה"ס המרכזי להכשרת עובדים לשרותי הרווחה.
אין
וקסמן, א. ובלאנדר, ד. אריאן, א. (2002). דגמים של שיתוף אזרחים- נייר עמדה מס' 26, המכון הישראלי לדמוקרטיה, "שיתוף אזרחים" עמ' 9-14, "דילמות של שיתוף – דיון",עמ' 101-89.(***)
323.042וקס.דג תשס"ב (531378) וגם ספר אלקטרוני (1232771)
יצחקי, ח. (1988). תדריך שיתוף תושבים לשלב קבלת החלטה. ירושלים: אלכ"א. עמ' 7, 25-11.
שמור לפי יצח.תד (127269)
מילא, פ. (2009). גישת הכוחות ופרדיגמת המגיע לי, מידעו"ס, 53, 42-45.
אין
Itzhaky, H., & York, A. (1994). "Different types of client participation and the effects on community social work intervention", Journal of Social Service Research,19 (1-2) 85-98.
כתב עת
העצמה
אמיר ריז'י, ט. (2019). מחזון למציאות: העבודה הטיפולית עם נשים עוברות חוק בבית המשפט הקהילתי. מידעו"ס, 88, 20-25. (***)
בושרי, ר. וסדן, א. (2015). נשים מלמדות את החיים. מידעו"ס, 78, 60-65. (***).
סדן, א. (2009), תהליך ההעצמה של מנהיגים קהילתיים. בתוך א. סדן . עבודה קהילתית- שיטות לשינוי חברתי. הוצאת קו אדום – הקיבוץ המאוחד. עמ' 327-333.
E361.8 סדן.עב (1180409) וגם ספר אלקטרוני (1231608
סדן, א. (1997). העצמה ותכנון קהילתי: תיאוריה ופרקטיקה של פתרונות חברתיים אנושיים. תל אביב. הקיבוץ הארצי.
שמור לפי סדן.הע (350867) וגם ספר אלקטרוני (2359353)
Christens, B. D. (2012).Toward relational empowerment. American journal of community psychology, 50(1-2), 114-128.
Frans, D.J. (1993). A scale for measuring social worker empowerment, Research on Social Work Practice, 3 (3), 312-328.
כתב עת אלקטרוני (168122)
Stoeffler, S.W. (2018). Community empowerment. In: R. A. Cnaan & C. Milofsky (Eds.), Handbook of community movements and local organizations in the 21st century (pp. 265-280). New York: Springer.
מנהיגות
מאייר, פ.ג'. ורנדי, ס. (2002). 5 עמודי התווך של המנהיגות: איך לגשר על פער המנהיגות. הרצליה: איתן מאירי יועצים.
658.4092מיר.חמ תשס"ב (532837)
סדן, א. (2009). מנהיגות. בתוך א. סדן . עבודה קהילתית- שיטות לשינוי חברתי. הוצאת קו אדום – הקיבוץ המאוחד. עמ' 335-346. (***)
E361.8 סדן.עב (1180409) וגם ספר אלקטרוני (1231608
לוי, ד, יצחקי, ח, שוורץ, ח (2012). תפיסתו של פעיל קהילתי את תרומתם של משאבים אישיים ומשתנים קהילתיים לפיתוח תפיסת יכולת מנהיגות, חברה ורווחה, ל"ב (4), 535-551.
כתב עת וגם אלקטרוני (114070)
מוניקדם-גבעון, י. ובליט-כהן, ע. (2012). מניעים, תפיסת מדיניות חברתית ומאפייני פעילות של פעילים קהילתיים. חברה ורווחה, ל"ב (4), 513-534.
Philip Kirk and Anna Marie Shutte, “Community Leadership development”, Community Development Journal, Vol. 39, No. 3, Oxford University Press, 2004, pp. 234 – 251.
כתב עת אלקטרוני (141123)
תיאוריות של הון חברתי
ביליג, מ. (2006). ההון החברתי ותרומתו להתמודדות עם מצבי משבר ביישובי חבל עזה. ירושלים: מכון פלורסהיימר למחקרי מדיניות בע"מ.
E990.30 ביל.הו (1119860) וגם אלקטרוני (1119860)
הרוש גיטי, ע. (2021). מנהיגות בשוליים, שוליים מנהיגים: הזהות השכונתית-קהילתית של צעירים יוצאי אתיופיה כגורם מחולל מנהיגות. בתוך: דהן, י. (2021) קהילה, מנהיגות, שוליות. מובילים – כתב עת אקדמי לחקר סוגיות מנהיגות בקהילה. המרכז האקדמי שערי מדע ומשפט. גיליון מס 1, עמ' 151-171. (***)
Putnam, R. (2000). Bowling Alone: The Collapse and Revival of American Community. New York: Simon & Schuster.
בספרייה לכלכלה- 306.0973 PUT b (458517)
Portes, A., & Vickstrom, E. (2011).Diversity, social capital, and cohesion. Annual review of sociology, 37, 461-479.
7610701/דק.