אוניברסיטה מול מכון מחקר? שני עמודי התווך של ייצור הידע המדעי בגרמניה, 1950–2010

הקדמה: גרמניה כחלוצה במבנה המדעי המאמר בוחן את התרומה של גרמניה לייצור המדעי העולמי, תוך התמקדות בשני מוסדות מרכזיים: האוניברסיטאות ומכוני המחקר העצמאיים. גרמניה נחשבת לארץ מוצא של האוניברסיטה המחקרית המודרנית ושל מודל מכון המחקר החוץ-אוניברסיטאי. מדיניות המחקר הגרמנית, המכונה "מדיניות שני העמודים", מבוססת על חלוקת תפקידים פונקציונלית בין אוניברסיטאות

» Read more

כתיבה אקדמית בכתבי עת מדעיים לעומת עבודות דוקטורט: התזה המבוססת על מאמרים והסינופסיס

מבוא המאמר עוסק בהבדלים בין כתיבה אקדמית בכתבי עת מדעיים לבין כתיבה של עבודות דוקטורט, תוך התמקדות בתזה מבוססת מאמרים ובמרכיב הסינופסיס (תקציר מורחב) שלה. קרומסוויק מציין כי אף על פי שיש הנחיות ברורות לכתיבת מאמרים אקדמיים, הנחיות לסינופסיס בדוקטורט המבוסס על מאמרים הן לעיתים עמומות או חסרות, דבר המוביל

» Read more

חקר הדינמיקה של כתיבה אקדמית בתשלום באוניברסיטאות בפקיסטן ובחו"ל

רקע ומבוא למחקר המאמר עוסק בתופעה ההולכת וגוברת של שימוש בשירותי כתיבה אקדמית בתשלום על ידי סטודנטים באוניברסיטאות בפקיסטן ומחוצה לה. התופעה הזו מערערת את עקרונות היושרה האקדמית ואת איכות ההשכלה הגבוהה, כאשר סטודנטים משלמים לאנשי מקצוע שיכתבו עבורם עבודות מחקר, מאמרים ואפילו תזות. המחקר מתמקד במניעים של הסטודנטים לשימוש

» Read more

שירותי כתיבה אקדמית בתשלום: מחקר תפיסתי בקרב סטודנטים למנהל עסקים

רקע והגדרת התופעה המאמר עוסק בתופעה המתרחבת של שירותי כתיבה אקדמית בתשלום, המכונים גם כתיבה לפי חוזה (contract cheating). מדובר בפרקטיקה שבה סטודנטים שוכרים כותבים מקצועיים לכתיבת עבודות אקדמיות שונות, לרבות מאמרים, עבודות קורס, דוחות מחקר ואף פרויקטים אקדמיים מתקדמים. כתיבה זו מבוצעת בסגנון מוגדר מראש ולרוב אינה מזכה את

» Read more

אסטרטגיה ניהולית לפיתוח תרבות אוריינות אקדמית של סטודנטים באמצעות סיוע בכתיבת מאמרים מדעיים לקראת פרסומים מדעיים איכותיים

רקע והקדמה כתיבה אקדמית היא מיומנות תקשורתית מהותית המבטאת מחשבות, רעיונות וידע של הכותב. במוסדות להשכלה גבוהה, כתיבה זו מתבטאת בעיקר ביצירת מאמרים מדעיים. תהליך הכתיבה כולל שלבים של חיפוש רעיונות, תכנון, כתיבה ועריכה חוזרת. מיומנות זו דורשת לא רק שליטה טכנית בלשון ובדקדוק, אלא גם חשיבה ביקורתית, מבנית ורציונלית.

» Read more

סיכום הקורס חשיבה היסטורית באוניברסיטה הפתוחה (10337)

סיכום של הקורס חשיבה היסטורית (‏פרקים בפילוסופיה של היסטוריה‎)‏‏. ניתן להורדה כקובץ pdf בחינם  עבודות, סיכומים ופתרונות ממ"נים בהיסטוריה סיכומים נוספים של קורסים בהיסטוריה הקורס חשיבה היסטורית, שנקרא בעבר פרקים בפילוסופיה של היסטוריה‎, סוקר את הזרמים המרכזיים בפילוסופיה של ההיסטוריה, ומהווה פתח לדיונים מתודולוגיים ופילוסופיים על מהמעדה של ההיסטוריה

» Read more

מבחן לדוגמא במבוא ללמידה – כולל תשובות!

מבחן לדוגמא בקורס מבוא ללמידה והגורמים המשפיעים על יעילותה, כולל תשובות.  שאלה 1 למידה הינה:א. גמישה וניתנת להתאמהב. תכונה סתגלנית בסיסיתג. מורכבת ככל שהסביבה מורכבתד. כל התשובות נכונות לחץ לגילוי התשובה ד. כל התשובות נכונות שאלה 2 אדם ישתמש באלימות כתוצאה כאשר הוא:א. לא מצליח לתפוס את קצב השתנות הסביבה.ב.

» Read more

סיכום הקורס סוציולוגיה של החינוך באוניברסיטה הפתוחה (10485)

סיכום של הקורס סוציולוגיה של החינוך. ניתן להורדה כקובץ pdf בחינם  עבודות, סיכומים ופתרונות ממ"נים בסוציולוגיה של החינוך סיכומים נוספים של הקורס סוציולוגיה של החינוך הקורס סוציולוגיה של החינוך, שנקרא בעבר פרקים בסוציולוגיה של החינוך, עוסק בנושאים הבאים: ייחודה של הסוציולוגיה החינוכית, פרדיגמות סוציולוגיות, בית הספר כאִרגון, בית הספר

» Read more
1 2