גילוי השפעות גיוון תרבותי בצוותים: רטרוספקטיבה של המחקר על קבוצות עבודה רב-תרבותיות וכיוונים למחקר עתידי

מבוא שאלת השפעת הגיוון התרבותי על ביצועי צוותים העסיקה חוקרים במשך עשורים, אך הניבה תוצאות סותרות ולא עקביות. חלק מהמחקרים מצאו קשר חיובי בין גיוון תרבותי לביצועים, בעוד אחרים הצביעו על קשר שלילי, ומטה-אנליזות קודמות הראו תוצאות נעות בין השפעה חיובית קטנה לשלילית קטנה, או כלל היעדר השפעה. מסקנת החוקרים

» Read more

קהילות פרקטיקה כתיאוריה חברתית של למידה: שיחה עם אטיין ונגר

הרקע התאורטי והקשר החברתי של הלמידה התיאוריה של קהילות מעשה מתבססת על ההנחה כי למידה היא תהליך חברתי הנעוץ בהשתתפות פעילה בקבוצות אנושיות המתמודדות עם אתגרים משותפים לאורך זמן. הלמידה מתרחשת דרך השתייכות לפרקטיקות חברתיות שונות, המגדירות את הזהות של היחיד ואת משמעות פעולותיו. ונגר רואה בלמידה תהליך של יצירת

» Read more