סילבוסים

חוק ואתיקה – הטכניון

חוק ואתיקה מס' קורס 290.1046   תשע"ט סמסטר ב': יום ב' שעות 8:30-10:00, שנה ג'.   מטרת הקורס: כחלק אינטרגלי ממערך נותני שירותי הבריאות, אחים ואחיות נדרשים להכריע בסוגיות מוסריות הקשורות לטיפול במטופלים ובמשפחתיהם.  אילוצים מערכתיים וסוגיות חוקיות לרוב משפיעים על אופן קבלת ההחלטות, ועלולים להוביל לטיפול שאינו הולם את

קרא עוד »

התפתחות ושינוי בבגרות – אוניברסיטת חיפה

התפתחות ושינוי בבגרות – סילבוס סמסטר א' תשע"ז, החוג לייעוץ והתפתחות האדם, 2 נ"ז 318.3202א01 חדר 146 בנין ראשי. כולנו יודעים על תהליכים של שינוי והתפתחות בילדות… אבל האם הם נעצרים בגיל 18? בקורס תרכשו את הבסיס האקדמי על מנת לזהות את שינויים, הצרכים, המאפיינים, והאתגרים של מבוגרים מגילאי 18

קרא עוד »

הנגשה לשונית של שירותי ציבור – אוניברסיטת תל-אביב

אוניברסיטת תל-אביב בית הספר לחינוך התכנית להוראת שפות   הנגשה לשונית של שירותי ציבור Language Access to Public Services קורס מס' 0738492101, סמסטר א' 2 ש"ש   שעת הקורס: ימי ה', 08:30 – 10:00. בניין דן דוד ח' 111 שעות קבלה: בתיאום מראש     תיאור הקורס הנגשה לשונית הינה

קרא עוד »

מגירושין ועד פוליאמוריה: משפחות חדשות בישראל – האקדמית תל-אביב-יפו

  שם הקורס בעברית מגירושין ועד פוליאמוריה: משפחות חדשות בישראל שם הקורס באנגלית From divorce to polyamory: a range of new families in Israel   סמסטר א'+ ב' לימודי משפחה תואר שני סמינר     4  נ"ז 4 ש"ס   פרטי הקורס דרישות קדם   סוגיות סוציולוגיות בחקר המשפחה; שיטות

קרא עוד »

העולם השיעי: תאולוגיה, תנועות ומדינות – מימי הביניים ועד ימינו – אוניברסיטת בר-אילן

                                       תאריך עדכון: תשפ"א    העולם השיעי: תאולוגיה, תנועות ומדינות – מימי הביניים ועד ימינו 19-2001/2     סוג הקורס: שיעור שנת לימודים: תשפ                     סמסטר:  שנתי              היקף שעות:  2ש"ש  אתר הקורס באינטרנט:     א. מטרות הקורס:   מטרת הקורס היא להקנות לסטודנטים הבנה של מרכזי העולם השיעי כפי שהתפתחו

קרא עוד »

עבודה עם מתבגרים במצבי סיכון ודחק – מכללת אורנים

עבודה עם מתבגרים במצבי סיכון ודחק סמינריון, תשפ"א     מטרות הסמנריון מתבגרים במצבי סיכון ודחק הם אלה שבמשפחתם ובסביבתם קיימים מצבים אשר מסכנים אותם. הקורס מכוון להרחיב את הידע התיאורטי והמעשי בהתערבות במצבי אבל, אובדן וטראומה במצבי בריאות וחולי בקרב מתבגרים. בקורס יוצגו גישות תיאורטיות שונות, לצד דיון בקשיים

קרא עוד »

בשילה בגיל הרך – האקדמית גורדון

שם הקורס:                 בשילה בגיל הרך (0-2603392-0). מספר שעות:                2 ש"ש. דרישות קדם:               פסיכולוגיה חינוכית, פסיכולוגיה התפתחותית, פסיכולוגיה של הגיל הרך. סוג הקורס:                 סמינריון. סיווג הקורס:               חינוך. שנת לימוד:                  א' שעת קבלה:                  סמסטר א': ימי א' 13:30-14:30 בתאום מראש. סמסטר ב': ימי א' 09:00-10:00 בתאום מראש.  

קרא עוד »

החברה הערבית בישראל: אינטגרציה לעומת סגרגציה – אוניברסיטת בר-אילן

החברה הערבית בישראל: אינטגרציה לעומת סגרגציה   שיעור   החוג לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה     שנת לימודים: תשע"ו                         סמסטר: א'                           היקף שעות: 2 שעות   שעת קבלה: יום ב' 11:30-12:30   מטרת הקורס: הקורס נועד לבחון סוגיות הנוגעות למעמדם של הערבים בישראל, המדיניות כלפיהם, קשריהם עם הרוב היהודי, עם שאר הפלסטינים

קרא עוד »

גישות ואסכולות במנהל הציבורי – אוניברסיטת חיפה

אוניברסיטת חיפה ביה"ס למדעי המדינה המחלקה למינהל ומדיניות ציבורית     מס' קורס: 205.4002 שם הקורס: גישות ואסכולות במנהל הציבורי מועד המפגשים: ימי ג' 8:30-11:45 שעות קבלה: יום ג' 13:00-14:00     תאור הקורס: מטרת הקורס לנתח את בעיות היסוד והדילמות שאיתן מתמודד המנהל הציבורי בן זמננו ולהקנות כלים עיקריים

קרא עוד »

רגשות בארגונים – המרכז האקדמי רופין

המחלקה למנהל עסקים ב.א מנהלים סמינר: רגשות בארגונים Emotions in Organizations סמסטר א' תשע"א     דרישות קדם סטטיסטיקה א + ב, שיטות מחקר א + ב, כתיבה מדעית.   מטרת הקורס הסמינר נועד להקנות לסטודנטים מיומנויות לביצוע עבודת מחקר על כל שלביה: כתיבה של הצעת מחקר השואלת שאלה מחקרית,

קרא עוד »

אידיאולוגיות ומשטרים טוטליטריים במאה ה- 20 – אוניברסיטת חיפה

מערך אשכול החוג ללימודים רב תחומיים, המסלול החד חוגי שם הקורס: אידיאולוגיות ומשטרים טוטליטריים במאה ה- 20. Ideologies and totalitarians regimes in the twentieth century 212.6831.1.01   מטרת הקורס: בקורס זה נתחקה אחר עלייתם של האידיאולגיות והמשטרים הטוטליטריים במאה ה-20. ננסה להבין את התנאים הפוליטיים, החברתיים וההיסטוריים לעלייתם, נשאל מהי

קרא עוד »

אדם – אדמה – המכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי

 שם הקורס: אדם – אדמה שנת הלימודים: תשע"ט היקף הקורס בנק"ז: 2 דרישות קדם: מבוא לאמנות ישראלית ומבוא לאמנות מודרנית סוג הקורס: פרוסמינריון   מטרות הקורס בוחן את המפגש המורכב בין אדם לסביבה ובין אדם לאדמה. הקורס בודק מושגים הקשורים לאדמה ודרכי הימצאותם בשיח האמנות הישראלית והמערבית. הקורס בוחן תיאורי

קרא עוד »
ad